BTS SIO - Services informatiques aux organisations à Toulouse Inscription sur et hors Parcoursup

OPTION A

Cette option est orientée vers l’administration des réseaux et des
systèmes informatiques. Les missions typiques incluent :

Administration des systèmes et réseau

Installation et configuration des serveurs, des réseaux, et des postes
de travail (ordinateurs, imprimantes, routeurs, etc.).
Gestion des utilisateurs et des droits d’accès : création de comptes,
gestion des autorisations, et administration des systèmes de sécurité.
Maintenance des infrastructures réseau : assurer la surveillance et la
sécurité des réseaux, diagnostiquer et résoudre les incidents.

Support technique et assistance utilisateurs

Assistance aux utilisateurs : répondre aux demandes d’assistance
pour résoudre des problèmes liés aux systèmes, logiciels ou au réseau.
Formation des utilisateurs à l’utilisation des nouveaux outils ou
logiciels.

Gestion de la sécurité informatique

Mise en place des solutions de sécurité : rinstallation de pare-feux,
antivirus, et gestion des accès réseau pour assurer la protection des
données.
Sauvegarde des données : automatisation des procédures de
sauvegarde, restauration de données en cas de besoin

Supervision des systèmes d’information

Surveillance des infrastructures : monitorer les serveurs et réseaux
pour détecter les anomalies.
Amélioration des performances : proposer des optimisations pour
améliorer la stabilité et la performance des systèmes d’information.

Gestion des projets techniques

Participation à des projets d’infrastructure informatique : migration de
serveurs, déploiement de nouvelles technologies ou outils, etc.

OPTION B

Cette option est davantage axée sur le développement et la
maintenance des applications et logiciels. Voici les missions
correspondantes

Développement d’applications

Conception et développement d’applications (web, mobile, ou
logiciels internes) selon les besoins de l’entreprise.
Réalisation d’interfaces utilisateurs et développement de
fonctionnalités en utilisant des langages de programmation tels que
Java, PHP, Python, etc.
Maintenance et évolution des applications existantes, en apportant
des modifications pour répondre aux nouveaux besoins ou corriger des
bugs.

Gestion des bases de données

Conception et gestion de bases de données : création de tables, vues,
index, et gestion des relations entre les données.
Optimisation des performances des bases de données et gestion
des requêtes SQL pour assurer leur rapidité et efficacité.

Tests et validation des applications

Réalisation de tests unitaires et fonctionnels pour vérifier la qualité
des développements.
Correction des bugs identifiés lors des tests ou signalés par les
utilisateurs.

Gestion de projets de développement

Participation à la rédaction des cahiers des charges et à la définition
des besoins avec les utilisateurs finaux.
Suivi de projets de développement logiciel, collaboration avec
d’autres développeurs, et participation à la livraison de projets.

Support et maintenance des applications

Assistance aux utilisateurs des applications métiers développées.
Amélioration des outils en fonction des retours des utilisateurs.

Cybersécurité des services informatiques

Protéger les données à caractère personnel
Préserver l’identité numérique de l’organisation

Être titulaire du Baccalauréat

BLOC 1 - Support et mise à disposition de services informatiques

• Gérer le patrimoine informatique
• Répondre aux incidents et aux demandes d’assistance et d’évolution
• Développer la présence en ligne de l’organisation
• Travailler en mode projet
• Mettre à disposition des utilisateurs un service informatique
• Organiser son développement professionnel

BLOC 2 Administration des systèmes et des réseaux : Option A

• Administration des systèmes et des réseaux
• Concevoir une solution d’infrastructure réseau
• Installer, tester et déployer une solution d’infrastructure réseau
• Exploiter, dépanner et superviser une solution d’infrastructure réseau
   

BLOC 2 Administration des systèmes et des réseaux : Option B

• Conception et développement d’applications
• Concevoir et développer une solution applicative
• Assurer la maintenance corrective ou évolutive d’une solution applicative
• Gérer les données

BLOC 3 - Cybersécurité des services informatiques

• Protéger les données à caractère personnel
• Préserver l'identité numérique de l’organisation
• Sécuriser les équipements et les usages des utilisateurs
• Garantir la disponibilité, l’intégrité et la confidentialité des services informatiques et des données de l’organisation face à des cyberattaques
• Assurer la cybersécurité d’une infrastructure réseau, d’un système, d’un service

Option A « Solutions d’infrastructure, systèmes et réseaux » 

• Support & services (bloc commun) : gérer le patrimoine informatique, traiter incidents/demandes, travailler en mode projet et mettre à disposition un service.
• Bloc optionnel SISR : concevoir une solution d’infrastructure réseau ; installer, tester, déployer ; exploiter, dépanner, superviser.
• Cybersécurité (bloc optionnel SISR) : protéger les données, préserver l’identité numérique, sécuriser équipements/usages, garantir disponibilité–intégrité–confidentialité, assurer la cybersécurité d’une infrastructure (réseau/système/service).

Option B « Solutions logicielles et applications métiers »

• Support & services (bloc commun) : gérer le patrimoine informatique, répondre aux incidents/demandes, travailler en mode projet, délivrer un service.
• Bloc optionnel SLAM : concevoir & développer une solution applicative ; assurer la maintenance corrective/évolutive ; gérer les données.
• Cybersécurité (bloc optionnel SLAM) : protéger les données, préserver l’identité numérique, sécuriser équipements/usages, garantir D-I-C, assurer la cybersécurité d’une solution applicative et de son développement.

La majorité des cours s’organisent en cours magistraux ou en travaux dirigés suivant les matières : les travaux en petit groupe concernent l’apprentissage des langues, de l’informatique, et les cours d’expression, de communication et de développement personnel.

Évaluation des compétences

Épreuves écrites et orales selon les directives des examens du BTS posées par l’Éducation Nationale

Acquisition de la certification

La certification est organisée en blocs de compétences correspondant aux unités d’évaluation. Chaque bloc peut être validé indépendamment. L’obtention du diplôme est conditionnée par une moyenne générale supérieure à 10/20 à l’ensemble des épreuves.

Suivi de l'efficacité de la formation

Un formulaire d’évaluation de la formation est transmis au début, à mi-parcours et à la fin de la formation